当社の魅力はここ！！
生徒に寄り添う指導で、「自ら学ぶ力」を育てます！
今から50年以上前のことでした。「高校生の3割しか授業についていけない」、そんなショッキングな実情に対して「なんとかしなければいけない」と立ち上がった福岡県の県立学校の教師たち。”塾”ということばさえ珍しかった当時、そんな現状を打破すべく、学習の指導法を見直す私的な研究会を始めたのが全教研のルーツ。研究成果をもとに、身近な小中学生を対象にボランティアで受験指導を行い、驚くほどの実績をあげました。その理由は、今にも受け継がれている指導のスタンスにあります。受験知識だけを教えるのではなく、個別面談や補修、密なる家庭との連携を行い、自ら考える力、学ぶ姿勢を育てます。
素質を活かす教育で可能性の開花を目指します。
「自ら学ぶ力」を養うため、全教研のテストの仕組みも特徴的なものとなっています。習熟度を重視するために、単元完了直後ではなく、期間をおいてテストを実施することで、定着度の確認とともに、自らの意思で反復練習する仕組みを設けています。また、教室を飛び出しての授業も数多く実施。農業体験などの活動を通じて自主性を育てる「エコアドベンチャーＺ」や、将来の夢を描く「夢発見プロジェクト」がその例です。そのほか夜の水族館での宿泊合宿や登山など、感性や忍耐を育てる多彩な講座によって子どもたちの素質を引き出し、活かす教育を展開。これらの活動を通じて、私たちが大切にしている「子どもと一緒に学ぶ姿勢」が磨かれるのです。
学研塾HDとの提携によって、キャリアの多様化を実現！
2013年に株式会社学研塾HDと資本提携。これによって、全教研で働く従業員の活躍ステージがさらに広がりました。例えば、希望者は転籍・出向によって、学研塾HD・グループ各社でキャリアを積んだり、グループ全体での新規事業立案コンテストに参加するなど、これまでにないチャレンジが可能となりました。実際に2015年には、経済産業省通商政策局南西アジア室調査員や、シンガポール在住の日本人生徒向け学校教員など、事業の海外展開に向けたポジションにも手を挙げてチャレンジする仲間もでてきました。あなたのやる気次第で、可能性は無限大です！
みなさんにはこんな仕事をしていただきます
小学生・中学生・高校生を対象に、原則として１人１科目を担当し、授業を行うのが仕事の中心です。
担当の授業以外の時間も活用し、進路相談、教室運営に関わる業務や学習合宿の企画運営など、学習方法や生活面も含めた総合的な指導も行います。
個別指導教室「エコール」では、教科指導を担当しない教室経営の専門職（スクールマネージャー）としての仕事もあります。
